Alessandro Campos Piantino é Mestre em Educação e coordenador de Linguagens e Códigos do Colégio Marista Champagnat – Taguatinga

No Dia Mundial da Língua Portuguesa, celebrado neste mês de maio, é importante refletir sobre como a tecnologia, especialmente a Inteligência Artificial (IA), pode transformar o aprendizado e o uso da nossa língua. Ela, está longe de ser apenas um produto fim, pode ser uma ferramenta poderosa para auxiliar estudantes na compreensão, na manutenção e no domínio do português; contudo, desafios existem e os educadores precisam olhar para o futuro dessa relação.
A ferramenta tem revolucionado diversos setores, e a educação não é exceção. Existem diversas ferramentas de IA que podem ser utilizadas para aprimorar o aprendizado do português. Chatbots educacionais, por exemplo, podem responder perguntas e fornecer explicações sobre gramática e vocabulário. Plataformas de leitura assistida ajudam os estudantes a melhorar a fluência e a compreensão textual, oferecendo feedback instantâneo e sugestões de aprimoramento.
Claro que a riqueza da Língua Portuguesa vai muito além da gramática. Ela é um reflexo da diversidade cultural dos países lusófonos, com variações regionais que enriquecem seu vocabulário e suas expressões. A literatura, a música e a arte são exemplos dessa diversidade, oferecendo uma vasta gama de estilos e formas de expressão. A IA pode, também, ajudar os estudantes a explorar essa riqueza, proporcionando acesso a obras literárias, músicas e outras manifestações culturais, promovendo um aprendizado mais completo e envolvente.

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É nesse sentido que a Língua Portuguesa se torna uma grande aliada dos estudantes no uso da IA. Aplicativos de correção gramatical e de estilo ajudam os alunos a pensarem sobre a norma padrão, identificando desvios gramaticais e percebendo as variações linguísticas. Tradutores automáticos e ferramentas de transcrição facilitam o acesso a materiais em diferentes idiomas, ampliando o horizonte de conhecimento de outras línguas e culturas. Além disso, algumas ferramentas são capazes de analisar e replicar estilos artísticos e literários, oferecendo uma maneira inovadora de estudar e apreciar diferentes movimentos, respondendo, em tempo real, à interação do público.
Apesar das vantagens, o uso dela na educação também apresenta desafios. É essencial garantir que essas tecnologias sejam acessíveis a todos os estudantes, independentemente de sua condição socioeconômica. Ademais, é importante que os educadores estejam preparados para integrar essas ferramentas de forma eficaz no currículo, fazendo delas um instrumento potencializador das reflexões sobre a língua, e não um mero dispositivo fixado apenas nos prompts, sem qualquer instrução de leitura e verificação, na expectativa, apenas, de um resultado dito como a verdade.
Esse preparo, inclusive, precisa estar alinhado à percepção quanto ao futuro da educação com IA. O horizonte é promissor, mas merece cuidados quando a pauta é a manutenção da nossa língua. Com o avanço contínuo da tecnologia, novas ferramentas e inovadores métodos de ensino surgirão, proporcionando uma experiência de aprendizado cada vez mais personalizada e eficiente. A Língua Portuguesa, como parte fundamental da nossa cultura e identidade, deve continuar a desempenhar um papel crucial nesse processo, ajudando os estudantes a se comunicarem de forma clara e eficaz e a se reconhecerem nessa formação identitária, não fora dela.
Portanto, celebramos não apenas a riqueza e a beleza da nossa língua, mas também as oportunidades que a tecnologia nos oferece para aprimorar seu aprendizado. A Inteligência Artificial, quando utilizada como uma ferramenta, pode transformar a educação, tornando a Língua Portuguesa uma aliada poderosa dos estudantes. Com isso, podemos garantir que as futuras gerações estejam bem preparadas para enfrentar os desafios do mundo moderno, comunicando-se com precisão e confiança.